Die Rolle der SDG´s

Die Sustainable Development Goals (SDGs) der Vereinten Nationen sind 17 globale Ziele für eine nachhaltige Entwicklung, die sich an Staaten, Unternehmen, Organisationen und die Gesellschaft richten. Sie dienen als gemeinsame Grundlage, um ökologische, soziale und ökonomische Herausforderungen weltweit anzugehen. Auch für Sportvereine bilden die SDGs einen wichtigen Orientierungsrahmen, um ihr gesellschaftliches Engagement gezielt auszurichten und einen Beitrag zu einer nachhaltigen Entwicklung zu leisten.Als gesellschaftliche Akteure mit großer Reichweite und Vorbildfunktion tragen wir Veratnwortung, unseren Beitrag zu leisten. Viele der 17 Ziele spiegeln Themen wider, die für unseren Cluballtag unmittelbar relevant sind, von Gesundheit und Wohlbefinden (SDG 3) über Menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum (SDG 8) bis hin zu nachhaltigem Konsum und Produktion (SDG 12) oder dem Klimaschutz (SDG 13). Durch verschiedene Projekte innnerhalb unserer Säulen greifen wir diese Ziele auf und übersetzen sie in konkrete Maßnahmen, die sowohl unsere Anspruchsgruppen als auch die Region stärken. Damit machen wir die SDGs im Sportumfeld sichtbar und zeigen, dass Vereine einen Beitrag zur Erreichung globaler Nachhaltigkeitsziele leisten können.

Die Grafik zeigt, in welchem Umfang unsere Maßnahmen und Projekte auf die einzelnen SDGs einzahlen. Grundlage hierfür sind alle 17 SDGs samt ihrer Unterziele, die wir inhaltlich aufbereitet und mit bestehenden Aktivitäten von KSC TUT GUT. abgeglichen haben. Die Relevanz wurde über ein Bewertungssystem erfasst: Der Erfüllungsgrad ergibt sich aus dem Anteil der adressierten Unterziele eines SDGs. Werden beispielsweise vier von acht Unterziele durch ein Projekt berücksichtigt, entspricht dies 50% und damit 2 Punkten nach der Skala (0% = 0 Punkte; 1–25% = 1 Punkt; 26–50 % = 2 Punkte; 51– 75 % = 3 Punkte; 76 –100% = 4 Punkte). Jeder Block in der Grafik unter dem jeweiligen SDG steht für einen Punkt. So wird visuell deutlich, wie stark einzelne SDGs durch unsere Projekte bedient werden.

Ein praktisches Beispiel ist das Projekt „KSC macht Schule“, mit dem wir gleich auf fünf der sieben Unterziele des SDG 4 „Hochwertige Bildung“ einzahlen (4.1, 4.2, 4.4, 4.5 und 4.7). Damit erreichen wir einen Erfüllungsgrad von rund 71%. Nach unserer Bewertungsskala entspricht das 3 Punkten. In der Grafik wird dies durch drei Blöcke unter SDG 4 sichtbar und verdeutlicht so, wie stark unsere Bildungsangebote zu diesem Nachhaltigkeitsziel beitragen.